Образованието в България се нуждае от малко магия и много подкрепа
Яна Кубадинова изучава приложна лингвистика с италиански и френски език във Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“. По-късно завършва специалност „Предучилищна и начална училищна педагогика“ в Шуменския университет „Епископ Константин Преславски“. Споделя, че учителската професия е не просто избор за нея, а част от семейството й и че тя е трето поколение учител. Понастоящем е класен ръководител на 1. клас в СУ „Сава Доброплодни“, Шумен.
Какво е да бъдеш учител през 2025 г. в България?
Да бъдеш учител през 2025 г. в България е смесица от предизвикателства и невероятни награди. От една страна, се сблъскваме с безкрайна административна работа и постоянно увеличаващи се изисквания, както и с недостиг на квалифицирани кадри, особено млади и мотивирани учители. От друга страна, любовта на учениците, тяхната чиста и искрена енергия правят професията ни толкова възнаграждаваща. В ежедневието ми никога няма два еднакви дни, което добавя динамика и разнообразие. Когато децата започнат да ме наричат „втората ми майка-учителка“ и видя любовта в очите им, или просто ми се доверят, разбирам, че съм на точното място. И това чувство е… всичко.
Защо станахте учител?
Станах учител, защото исках да бъда полезна и да правя нещо смислено. Работата с деца е като да инвестираш в бъдещето… Те са толкова искрени, че няма как да не се вдъхновиш. И да, понякога ги гледам и си мисля: „Какво нещо е да можеш да общуваш с чисти души, които още не знаят как да се преструват“. Това е магията на професията – всеки ден е ново начало, с нови усмивки и чисти намерения.
Учителят трябва да е…
Учителят трябва да бъде пример – не само със знанията си, но и с поведението си. Адаптивен, неуморим и организиран, защото децата не спират да учат, а и ние не можем да спрем да ги учим! Трябва да бъде постоянен в усилията си и добър човек, който работи със сърце и душа. Разбира се, да не забравя да си отделя и лично време за себе си – иначе, няма как да бъде най-добрият приятел, майка, „страшен“ учител, психолог, лекар… с една дума учител. J
Как трябва да изглежда идеалното училище?
Идеалното училище трябва да бъде втори дом – уютно, приветливо и изпълнено с предразполагаща атмосфера. Средата трябва да е такава, че както учениците и учителите, така и родителите да се чувстват мотивирани и вдъхновени. Материалната база? От най-високо ниво – все пак, кой не би искал да учи в училище, което изглежда като вълшебен и модерен дворец на знанието?
А родителят има ли място в училище?
Родителите определено имат място в училище – те са наши партньори и важна част от екипа. Само чрез съвместни усилия можем да постигнем истински успехи за учениците. Уважението и сътрудничеството между училището и родителите правят целия процес по-успешен – защото в крайна сметка успехът на децата е успех за всички нас!
Кои са най-големите трудности и радости в работата ви?
Липсата на време и високата ангажираност – понякога се чудя дали времето е наистина само 24 часа. А и да останеш със събрана концентрация между всички усмивки и въпроси на децата… предизвикателство! Но радостите компенсират всичко – удовлетворението от постигнатото, приятелствата, които се създават, и чувството, че си успял да бъдеш полезен и значим за децата. Това е като да получиш най-хубавия подарък – който не се опакова!
Какво различно правите със своите ученици, за да ги подкрепите да покажат и развият силните си страни?
С учениците си се отнасям така, както бих искала да се държат с мен – уважително, открито и честно. Никога не ги лъжа. Още в началото на първи клас им обещавам, че на всеки въпрос ще получават отговор, обяснен по възможно най-разбираем и искрен начин.. Внимателно наблюдавам всеки един от тях – емоционалното му състояние, интереси, силни и слаби страни – и се старая да насоча мотивацията му към развитие на талантите, които има. Класната ни стая е с приятелска атмосфера, където всички се окуражаваме. Не се съдим, нямаме лидери. Всички сме един отбор, капитан е учителят. И въпреки че сме профил изобразително изкуство, развиваме певчески, танцови, спортни и актьорски умения. Всичко е базирано на игри – състезания между нас няма, но винаги има много забавление и учене!
От какви промени се нуждае образованието в България?
Образованието в България се нуждае от малко магия и много подкрепа! Нуждаем се от по-малко бюрокрация и повече време за творчество, повече ресурси за учителите и учениците, и, разбира се, малко повече свежи идеи в класната стая. Ако направим образованието малко по-забавно, учениците ще са по-щастливи, а и ние с тях!
Кои са трите най-важни неща, които сте научили от вашите ученици?
Първо, търпение, защото понякога им отнема повече време да усвоят нещата, а понякога и на мен! Второ, как да виждам света през техните очи – те ми напомнят колко е важно да се радваме на малките неща. И трето, че усмивката е най-силното оръжие – тя решава почти всички проблеми в класната стая!
Обичам работата си, защото…
Обичам работата си, защото всеки ден е ново приключение! Работата с деца е не само вдъхновяваща, но и забавна – никога не знаеш какво ще кажат или направят. За мен най-хубавото е, когато виждам как децата растат и се развиват. Просто обичам да съм част от техния свят и да ги водя по пътя на откритията!
Най-голямото ми постижение е…
Най-голямото ми постижение като учител до момента е, че моят клас е изпълнен с добри човеци с големи сърца – съпричастни, възпитани и готови да помагат. За мен това е истинският успех – да виждам, че децата не само учат, но и стават хора, които ще направят света по-добър!
Вдъхновявам се от…
Вдъхновявам се от моята първа начална учителка, която до ден-днешен е пример за мен и като учител, и като човек. А когато виждам детските искрящи очи, вперени в мен, които очакват от мен не само знания, но и подкрепа и внимание, усещам, че съм на правилното място. Това ме мотивира да се старая всеки ден да бъда най-добрия пример за тях.
Вярвам, че…
Вярвам, че най-важното за един учител в начален етап е да бъде не само преподавател, но и проводник на доброто! Децата се мотивират да учат най-добре, когато се чувстват обичани и подкрепяни, така че всеки ден се старая да бъда тяхната първа „голяма приключенска любов“ към ученето!
