На 2 октомври 2026 г. Асоциация Родители участва в дискусията „Визия: Образование, с което България изпреварва, а не догонва“, проведена в Народното събрание по инициатива на акад. Николай Денков.
Разговорът събра представители на Народното събрание, институции, граждански организации, образователни експерти и други. Сред публично обявените участници бяха акад. Николай Денков, председателят на Комисията по образованието и науката Димитър Здравков, омбудсманът Велислава Делчева, началникът на РУО – София-град Елеонора Лилова, Люба Йорданова от „Заедно в час“, Асенка Христова от Института за изследвания в образованието, Асен Александров от Сдружението на директорите в средното образование, Диян Стаматов от Съюза на ръководителите в системата на народната просвета, Росица Стелиянова от Асоциацията на индустриалния капитал в България, Мария Брестничка от Националната мрежа за децата, както и Десислава Ангелова от Асоциация Родители.
Такава широка дискусия е важна, защото образованието не може да бъде задача на една институция, организация или политическа сила. То засяга цялото общество и изисква разговор между различни гледни точки.
Какво беше представено
В представената визия образованието е разгледано през пет основни области: ученето като преживяване и собствен опит; умения и знания за реалния живот; дигитални технологии и изкуствен интелект; учителите като вдъхновители и подкрепа за развитието на децата; висше образование и наука. Документът предлага и конкретни мерки, сред които промени във финансирането на училищата, развитие на приобщаващото образование, разширяване на извънкласните дейности, въвеждане на технологии и AI, развитие на професионалното образование и промени в учебните програми.
За Асоциация Родители обаче най-важният въпрос е не само какво трябва да знаят децата, а и какви хора искаме да им помогнем да станат и в каква среда ще се случва това.
Детето не е само резултат от тест
Подкрепяме посоката към образование, което развива критично мислене, творчество, адаптивност, социални и емоционални умения и способност за решаване на реални проблеми.
Дискусията отново показа необходимостта да преосмислим система, в която успехът твърде често се измерва основно чрез оценки и възпроизвеждане на знания. Омбудсманът Велислава Делчева също постави въпроса за сигналите от родители, свързани с начина на оценяване и прекомерното натоварване на учениците.
За нас подкрепата трябва да предхожда наказанието. Трудното поведение не може да бъде разглеждано изолирано от средата, отношенията и потребностите на детето. Нужни са превенция, работа с цялата училищна общност и сигурна среда, в която детето може да търси помощ.
Учителят има нужда от свобода, но и от подкрепа
Добро образование не е възможно без добре подготвени, мотивирани и подкрепени учители.
В представената визия учителите са определени като ключови за развитието на децата, като се предлага повече свобода при избора на образователни подходи, продължаваща квалификация и развитие на нови компетентности.
За Асоциация Родители това означава и нещо повече: учителите трябва да имат време и условия да изграждат отношения с децата и семействата, а не да бъдат затрупвани с административни изисквания.
Родителите трябва да бъдат партньори, а не публика
Точно тук виждаме и една от темите, които трябва да бъдат много по-ясно застъпени във всяка бъдеща национална визия за образованието.
Родителят не е външен наблюдател на училището. Той е част от общността и има както права, така и отговорности.
В представения документ участието на родителите присъства на отделни места, включително при възпитанието и кариерното ориентиране, но партньорството семейство – училище не е изведено като самостоятелен основен приоритет.
Според нас това трябва да се промени.
Училището трябва активно да създава възможности за участие на родителите, не само когато има проблем, а постоянно: при формулиране на приоритетите на училищната общност, превенцията на насилието, създаването на безопасна среда, извънкласните дейности и подкрепата за децата.
И децата трябва да участват в разговора
Особено важен акцент по време на дискусията постави Мария Брестничка от Националната мрежа за децата: дебатът за бъдещето на образованието не трябва да се води без самите деца.
Асоциация Родители споделя тази позиция.
Не можем да говорим за образование, насочено към потребностите на децата, без да създаваме реални механизми, чрез които да чуваме тяхното мнение.
Училищната общност трябва да има реален глас
За нас важна част от този процес са и училищните настоятелства и другите форми на организирано участие на родители.
Те могат да бъдат постоянен канал за диалог между семейства, учители и ръководство, да участват в обсъждането на приоритетите на училището и да подкрепят инициативи за безопасна среда, спорт, извънкласни дейности и превенция.
Участието на родителите не трябва да се свежда до присъствие на родителска среща или реакция при възникнал проблем.
Какво още е важно за Асоциация Родители
За нас всяка бъдеща визия за българското образование трябва да гарантира:
- равен достъп до качествено образование за всяко дете, независимо къде живее и какви са възможностите на семейството му;
- безопасна и подкрепяща училищна среда;
- развитие на социално-емоционални умения наред с академичните знания;
- реално партньорство между деца, родители и учители;
- включване на самите деца при решенията, които ги засягат;
- подкрепа за учителите и училищните екипи;
- последователност на реформите и надграждане върху вече доказани работещи модели;
- образование, свободно от партийно и религиозно влияние.
Образованието не трябва да принадлежи на една партия
Фактът, че дискусията е инициирана от представител на политическа сила, не променя основния въпрос: как България може да изгради дългосрочна визия за образованието, която да не се променя при всяка смяна на управление?
За Асоциация Родители подобна визия може да има стойност само ако бъде резултат от широко обществено съгласие и включва различни политически сили, институции, професионални и граждански организации, учители, родители и деца.
Образованието не е проект за един мандат. Решенията, които вземаме днес, ще определят живота на децата ни след години.
Асоциация Родители ще продължи да участва в този разговор и да настоява гласът на родителите и децата да бъде част от него. Защото доброто училище се изгражда не за тях, а заедно с тях.
