Пропускане на връзки

Учебният календар за 2026/2027 г. е на обществено обсъждане. Нека разговорът бъде за цялостната организация на учебната година

Министерството на образованието и науката публикува за обществено обсъждане проекта на графика на учебното време за 2026/2027 година. Документът определя ваканциите, неучебните дни, началото и края на двата учебни срока и поставя въпрос, по който Министерството очаква мнението на обществото.

Проектът предвижда:

  • есенна ваканция – 31 октомври – 2 ноември 2026 г.;
  • коледна ваканция – 24 декември 2026 г. – 3 януари 2027 г.;
  • междусрочна ваканция – 30 януари – 2 февруари 2027 г.;
  • пролетна ваканция за учениците от I до XI клас – 3 – 11 април 2027 г.

Защо МОН поставя въпроса за обществено обсъждане?

В мотивите към проекта Министерството обяснява, че учебният календар трябва да гарантира нормативно определения брой учебни дни за всяка възрастова група. Това означава, че не могат просто да бъдат добавяни нови почивни дни.

В същото време през 2027 г. Великденските празници и официалните празници около 6 май разделят учебния процес в рамките на две последователни седмици.

Според МОН е възможно тези почивни дни да бъдат обединени и учениците да почиват и от 30 април до 9 май 2027 г., но това може да стане единствено за сметка на друг неучебен период или чрез удължаване на учебната година. Един от възможните варианти е учениците от VII до XI клас да приключат учебните занятия на 2 юли вместо на 30 юни.

Именно затова Министерството не предлага този вариант в проекта, а го поставя за обществено обсъждане.

 

Разговорът не бива да се свежда до избора между две ваканции

От Асоциация Родители смятаме, че обществената дискусия е добра възможност да се погледне отвъд конкретните дати.

Въпросът не е просто дали да има пролетна ваканция или по-дълга почивка около Великден и Гергьовден.

По-важно е да обсъдим как изглежда цялостната организация на учебното време и дали тя отговаря на нуждите на учениците, семействата и училищата.

Сред темите, които заслужават сериозен разговор, са:

  • балансираното разпределение на учебните и неучебните периоди през годината;
  • достатъчното време за почивка и възстановяване на учениците;
  • устойчивото въвеждане на едносменно обучение;
  • по-предвидим календар, който да улеснява както семействата, така и училищата.

Необходим е по-широк разговор за учебния процес

Всяка година обществото се изправя пред сходна дилема – кои почивни дни да бъдат запазени и кои да отпаднат, защото нормативната рамка не позволява повече неучебни дни.

Според Асоциация Родители е време дискусията да излезе извън рамките на отделните ваканции и да се насочи към цялостния модел на организация на учебната година. Само така могат да бъдат намерени устойчиви решения, които едновременно гарантират необходимия учебен процес, достатъчно време за почивка и по-добър баланс за децата, родителите и училищата.

Каним учителите и родителите да се включат в обсъждането и да споделят своето мнение.

Този сайт използва бисквитки. Можете да ги изключите от настройките на вашия браузър.