Период на провеждане на проекта: февруари 2025 – февруари 2027
През февруари 2025 Асоциация Родители стартира проект „SOS за трудно поведение“, който се изпълнява в рамките на проект INSPIRE: Подобряване на националната подкрепа за превенция, интервенция, и отговор на насилието над деца, и овластяване на жертвите и е съфинансиран от Европейския съюз и фондация „Работилница за граждански инициативи“ (ФРГИ).
Проектът „SOS за трудно поведение“ цели да подкрепи децата, срещащи трудности с контрола върху поведението си, като създаде мултидисциплинарна услуга в помощ на учителите, родителите и самите деца. Съзряването на децата преминава през различни етапи и кризи и за да имат шанс да преминат успешно през тях, следва да има значими възрастни, които да имат ресурс и капацитет как да разпознават и подкрепят преодоляването на трудностите. В дългогодишната ни работа с училищни екипи и семейства много ясно виждаме нуждата от системна и качествена подкрепа както на ниво училище, така и за семейството, за ранна интервенция при деца с нисък самоконтрол върху поведението, които не успяват да развият адаптивни умения. Често това са фамилни модели, които детето повтаря и не разбира, защо бива отхвърлено заради тях. На училището му се налага да се справя с неприсъщи за него терапевтични дейности, за които няма ресурс. От тези ситуации страдат не само конкретното дете и семейството му, но и всички около него. Създават се конфликти с родителите на другите деца, пишат се жалби за преместване на детето, стига се до изключване от училище… Ето защо проектът ни се фокусира в създаване на мултидисциплинарен механизъм и услуга на местното ниво, която да може да бъде мост и да предоставя мрежа от експерти и решения, които да подкрепят тези трудни за училището казуси.
Проектът ще се реализира на територията на две общини – Бургас и Габрово, като от всяка от тях ще се включат по три пилотни училища, в които ще се предоставя услугата на мултидисциплинарния екип.
Целите на проекта са:
- осигуряване на външна подкрепа за училището в случаи на деструктивно поведение, насилие, стигматизиране и кибертормоз;
- създаване на възможности за терапевтична работа и подкрепа на детето и семейство, която включва по-добро и адекватно разбиране за развитието на детето, както и знания за разпознаване на симптомите на страдание и нуждите на детето;
- надграждане на капацитет в професионалистите, работещи със и за деца, чрез изграждане на мрежа за подкрепа, която включва специалисти и услуги на територията на общините Габрово и Бургас.
Очакваният ефект от проекта:
- намаляване практиките на стигматизиране, преместване и изключване на деца с трудности в поведението чрез местна услуга за подкрепа във всяко от шестте пилотни училища;
- по-ефективно използване на услугите в подкрепа на децата на местто ниво в общините Габрово и Бургас чрез картографиране и популяризиране на ресурсите;
- създаден механизъм за ранно сигнализиране и интервенция за работа с деца, срещащи трудности в управлението на поведението си, и техните родители и учители.
Дейности:
- картографиране на ресурсите в подкрепа на децата;
- повишаване на капацитета на мултидисциплинарния и училищните екипи, обучение за родители чрез три обучения: „Разпознаване на симптоми и реакция при насилие и поведенчески проблеми“, „Онлайн безопасност и кибертормоз“, „Взаимодействие с родители по темите за превенция и интервенция на насилието“;
- пилотиране на модела на новата услуга: информационни срещи в пилотните училища с родители, учители, деца; системна работа с учители, родители и деца по получените заявки от пилотиращите училища; регулярни срещи за проследяване на развитието на услугата и необходимостта от подобряване; провеждане на екипни срещи/супервизии за всяка община, с екипа на услугата и на училищата.
- застъпничество за популяризиране на нуждата от услугата и припознаването й от общините.
Пилотирането на услугата в училищата ще се реализира в учебната 2025/26 г.
